今日は小2の息子のPTA。二人目といってもきょうだいの性格や勉強の仕方は違うので、やっぱり学級懇談に出て先生に質問したり、他のママのアドバイスを参考にしたり。ううむ、勉強になります。授業だけ見て懇談に残らない人が多いけど、いっぱい吸収できることがあるので、もったいない！って思います。

で、夏休みの生活のさせ方というお題で岡本家のスケジュール表の話をしたら好評でした。毎年この時期にはブログにアップしてるような気がしますが、また見せますね(笑)。

私が子どもの頃は、大分県人であれば独自の学習教材「夏の友」と読書感想文と読書感想画と工作くらいなものでした。高学年で漢字書き取りがあったような。今思えば、なんであの分量が終わらなかったのか、ナゾです(苦笑)。

でも今は低学年でも7種類も宿題がでるんですよ(+_+)。終わるのかよ〜って。娘が小一の時は、私は塾で中学生の指導をしていた時なので勉強を見てやれる日が限られてました。それで私が焦ったり、イライラしないために作ってみたのが始まりです。

夏の友や漢字ドリルのページ番号を書きこんでおいて終わったところにシールを貼っていきます。子どもの好きなシールだとやる気アップしますよ(^^)

実は大人と子どもの「終わった」って感覚が違うんです。「こんなに残ってるやん！」って怒る時に、この表で指さしてやれば絶対勝てます(笑)。それに予定も書きこんでいるので「ここでお出かけするから今日がんばっておこうよ」って指をさしながら説得しやすい。

子どもには言葉（感覚）よりも視覚の方が伝わりやすいと思いますね。

夏休みを三分の一に分けて作っているので、時があっという間に過ぎていくのも良くわかります。ちょっと一手間かかりますが、親子でタイムマネジメントしておくと、中学生になった時に自分で勉強するヒントになると思います。